"Proyecto Mujeres que hicieron historia"

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO "MUJERES QUE HICIERON HISTORIA"

ALFONSINA STORNI

Escuela 11 “Congreso de Tucumán” - D.E. 16
https://esc11de16.wixsite.com/congresodetucuman

Título de la obra: “Mujeres que hicieron Historia – Alfonsina Storni”

Técnica: Stop Motion (Dibujo) –  Grado: 1° A

Profesora de Educación Plástica: Analía Labegorra

Maestra Bibliotecaria: Ana Bárbara Girado

Libro: Alfonsina Storni de Nadia Fink y Pitu Saá. Editorial Chirimbote

Canción : “La señora Alfonsina Storni"

Intérpretes : niños/as de 1° A y B

Profesor de Educación Musical : Diego Alejandro Battista

Facilitador Pedagógico Digital: Simón Federico Yagas

   ¿Cómo trabajamos?

Primer paso:

Leímos el libro de sobre la vida de Alfonsina en Biblioteca

Aprendimos sobre la vida de la escritora y pensamos cómo era...

Hicimos dibujos preliminares resaltando sus cualidades.

Artista.

Feminista. 

Valiente.

Jugaba con los niños.

Trabajadora.

Poetisa.

Gran lectora.

Madre soltera.

                

  

          

Segundo paso: 

Pensamos la letra de la canción...  

Tercer paso:

En Plástica comenzamos a dibujar las imágenes para el video con Stop Motion.

 Cuarto paso: 

Grabamos la canción.

 

Cierre:

¡Creamos el video!

Lecturas prohibidas en la dictadura

 1ER GRADO A Y B: LEÍMOS ...

LA PLANTA DE BARTOLO DE LAURA DEVETACH

Y UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO DE ELSA BORNEMANN

Taller de radioteatro, tercer encuentro

Seguimos trabajando con los chicos, Claudia y Viviana en este taller. Presentamos una mesa de libros con textos cortos que puedan ser parte del radioteatro, propagandas, adivinanzas, trabalenguas, entre otros. Luego nos grabamos con el programa Audacity.

Trabajamos ademas en esta presentación, mirar en pantalla completa:

Taller de radioteatro, presentacion de vivcrivelli

Taller radioteatro, segundo encuentro

El pasado jueves nos reunimos en biblioteca con los chicos en el taller de radioteatro. Escuchamos algunos radioteatros infantiles y de epoca para analizar cuales son las principales caracteristicas de este genero. Te invitamos a compartir lo trabajado.

Paginas consultadas:

Radioteatro, didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil

https://www.youtube.com/watch?v=9wwjebP8pgc&t=139s

 Radioteatros Argentinos Sin Consuelo

https://www.youtube.com/watch?v=cnEM165hQcc&t=183s 

 Lo trabajado:

 

Taller de radioteatro

El jueves 16 de Agosto comenzó en la escuela el taller de radioteatro junto a las docentes Claudia y Viviana. Aquí te presentamos lo trabajado con primero y segundo ciclo. Tema de esta clase: La radio.

4°A Visita al "Taller de Banderas"

Los alumnos de 4° grado junto a sus docentes Veronica y Viviana visito el taller de Banderas. Allí nos mostraron como se confeccionan Banderas de ceremonia de nuestro país y del mundo. Una experiencia que queremos compartir.

4°A Imanes, campo magnético

Con los chicos estuvimos trabajando en biblioteca con este tema buscando información. Para ello aprendimos como se utilizan los "buscadores booleanoa" una herramienta  que nos delimita la búsqueda. Compartimos parte del material trabajado.

2°A y B Proyecto de poesía

Estamos trabajando en biblioteca en un proyecto de poesías, compartimos con vos esta que es muy divertida.

La niña olvidadiza

Romina Brodo

perdía todo.

yendo a la playa

perdió la malla.

Yendo a la escuela

perdió una muela.

Una mañana

perdió a su hermana,

perdió el cuaderno

y una banana.

De vuela en la casa

mamá furiosa

le dijo: "nena,

pero qué cosa,

segunda muela,

quinta banana,

¡y cuarta hermana

que vas perdiendo

esta semana!"

Pero Romina

no contestaba

porque no oía

que la retaban.

Estaba sorda

y no por vieja:

perdió en la calle

las dos orejas.

Las cosas que odio y otras exageraciones, 1998

Ana María Shua. 1998, 2008. Alfaguara

4°A trabajamos con: "El negro de París"

El protagonista de esta historia es un chico argentino que debe abandonar su país junto con sus padres durante la dictadura militar de 1976. La familia se va a Francia pero tiene que dejar en Buenos Aires a la mascota del nene, la gatita Pulqui.

Instalados en París, el chico tendrá que aprender un nuevo idioma, adaptarse a una nueva escuela y buscar nuevos amigos en una ciudad desconocida y diferente. Allí conocerá al Negro, un gato tranquilo y distante, de misteriosos poderes, con el que emprenderá un viaje a través de los tejados, que lo llevará hasta la Torre Eiffel. Desde lo alto de la torre podrá ver lo que sólo puede verse con la mirada del Negro: su patria, Buenos Aires al otro lado del mar.

Comienza el ciclo 2018

CANTICUENTICOS

DISFRUTÁ UN POQUITO 
DE CANTICUÉNTICOS :

"ADIVINAR"

"EL MAMBORETÁ"

"PARRA VIOLÉTICA"

zonaClic - actividades - El elefante y otros grandes animales

zonaClic - actividades - El elefante y otros grandes animales

zonaClic - actividades - Los animales - 2

zonaClic - actividades - Los animales - 2

DÍA DE LA SOBERANÍA : MAPA CONCEPTUAL INTERACTIVO

SOBERANÍA NACIONAL
COLECCIÓN EDUCAR CD 28 

HACÉ CLICK EN EL ENLACE :

 http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD28/mapa/vermapa.html

10 DE NOVIEMBRE

DÍA DE LA TRADICIÓN

HACÉ CLICK EN DONDE DICE:

RECURSO INTERACTIVO

TERCERO "A" Y TERCERO "B" TE RECOMENDAMOS

EN EL AÑO DE LAS LETRAS ARGENTINAS LEÍMOS EN BIBLIOTECA LA NOVELA "EL ÚLTIMO MAGO O BILEMBAMBUDÍN" DE LA ESCRITORA ARGENTINA "ELSA BORNEMANN" Y QUEREMOS RECOMENDARTE SU LECTURA.

20 DE NOVIEMBRE

"DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL"

Ver el enlace de abajo:

VUELTA DE OBLIGADO

DÍA DE LA TRADICIÓN

Ver el enlace de abajo:

10 DE NOVIEMBRE

EL 28/08/13 NOS HONRÓ CON SU PRESENCIA EL Dr. GUILLERMO E. BAHAMONDE PAILLALEF

APRENDIMOS MUCHO SOBRE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS Y SU CULTURA:

¡¡¡ GRACIAS PROFE POR TODO LO QUE NOS ENSEÑASTE !!!

ALUMNOS Y DOCENTES DE LA ESCUELA Nº 11 D.E. 16

"CONGRESO DE TUCUMÁN"

GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN

"La biblioteca destinada a la educación 


universal, es más 

poderosa que nuestros ejércitos."  

Gral. José de San Martín


INTERACTIVO 


http://www.me.gov.ar/efeme/17deagosto/

 La comunidad educativa de nuestra escuela agradece por este medio la presencia del Sr. Andrés Augusto Casagrande (Presidente del Ferroclub Argentino), por la charla que les brindó el día 8 de Agosto a nuestros/as alumnos/as de Segundo Grado, referente al Ferrocarril Urquiza y por haberles permitido realizarle tántas preguntas.

INDEPENDENCIA ENLACE RECOMENDADO

HACÉ CLICK AQUÍ

DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA

UN RECORRIDO INTERACTIVO

 Este recurso propone realizar un recorrido interactivo por una escena -pintada por Antonio González Moreno en el año 1941- que recrea el momento en que los congresales reunidos en Tucumán firmaron y dieron lectura al Acta de la Independencia.

PARA ACCEDER CLICK AQUÍ

"INDEPENDENCIA ARGENTINA"

9 de Julio de 1816

Declaración de la Independencia

Página con información:

	Antes de...
	Después de...
	Independencias latinoamericanas
	Curiosidades
	Enlaces 1810/20
	Enlaces de la Independencia

INGRESÁ HACIENDO

 CLICK AQUÍ

CORO AMERICANTO

En el Acto del Día de la Bandera y la Promesa de Lealtad a la Bandera de los Alumnos de Cuarto "A" y Cuarto "B" tuvimos el honor de recibir la visita de los integrantes del Coro Americanto.

¡ ¡ ¡ GRACIAS POR SU VISITA Y POR DELEITARNOS CON SUS CANCIONES ! ! !

DÍA DE LA BANDERA 2013

 ACTO DEL 20 DE JUNIO: 

  LOS ALUMNOS DE CUARTO "A" Y "B" REALIZARON LA "PROMESA DE LEALTAD A LA BANDERA"  Y  PUDIMOS DISFRUTAR DE LA CANCIÓN "PARA TODOS BRILLA EL SOL" DE SOLEDAD PASTORUTTI, INTERPRETADA POR ALUMNOS DE LA ESCUELA Y DIRIGIDOS POR LA PROFESORA MARÍA CRISTINA PERALTA.

HOMENAJE A LA BANDERA ARGENTINA

MUESTRA DE ALGUNOS ESCRITOS 

A LA BANDERA ARGENTINA

(POESÍAS, ENTREVISTAS, ETC)

REALIZADOS POR ALUMNOS

Y ALUMNAS DE CUARTO GRADO

"A"

ACTO  DEL  25  DE  MAYO

ALUMNOS  DE  LA  ESCUELA

CANTAN  "CANDOMBE DEL 25"

(AUDIO)

DIRIGIDOS  POR  LA  PROFESORA

MARÍA  CRISTINA  PERALTA

 

 

"LAS MALVINAS SON ARGENTINAS"

2 de Abril - Día de los Veteranos  

y Caídos en Malvinas

"La asombrosa excursión de Zamba en las Islas Malvinas"

Memoria y Soberanía

Los argentinos, en general, no lloramos a los héroes caídos en Malvinas ni mensuramos el enorme dolor que produjo aquella guerra como correspondía, quizá porque desconocíamos parte de una historia jamás contada, quizá porque los ecos de la dictadura mermaron el sentimiento que merecía un territorio a todas luces argentino, parte de nuestra independencia como el resto de la patria, quizá porque la postura antimilitarista de aquellos años, fundada en el horror de los crímenes de lesa humanidad que se denunciaron al poco tiempo, ayudó a cubrir con un manto de olvido el generoso esfuerzo de quienes pelearon esas batallas con dignidad y verdadero pundonor. Pero Las Malvinas y también su historia y sus guerras son tan nuestras como la sangre y el dolor que costaron. Este es mi humilde aporte a esa memoria. Ojalá les interese.

Víctor Heredia

Breve Historia de las Islas Malvinas

Letra y Música: Víctor Heredia

Era, sé que era, érase una vez
unas islas argentinas, les doy fe
tan cerca de casa, en nuestro mar,
tierra de Yámanes y Shelk’ nam,
donde ahora se habla buen inglés.
Aunque cierta vez hablaron en francés
cuando Luis Antoine de Bougainville fue
a colonizarlas para el Rey (de Francia)
y fundó Colonia Port St. Louis (en 1763)
y las bautizó “Les Malouines”. (En honor a St. Maló)

Pero, ya ves, después las tuvo que vender
al Rey de España, quien
seiscientas tres mil libras les pagó
y así, volvieron a ser nuestras
cuando el sol de la Revolución de Mayo las libró.
El peso de la historia decidió
que allí flameara nuestro pabellón...

Era, sé que era, érase una vez
uno que recordaremos: Luis Vernet
con nuestra bandera recaló (en 1829)
en la fría isla Soledad (con toda su familia)
para gobernarla y comerciar.
Pero en mil ochocientos treinta y tres
otra vez bramó el colonialismo inglés
y atacaron Puerto Soledad
destruyendo todo sin piedad,
y desde ese día llora el mar...

Igual que un dos de abril cuando la sangre joven
del país cayó herida por el fuego y la locura de
mesiánicos y oscuros generales que
rindieron sus espadas sin llorar.
Ahora dónde irán con tanta soledad y sin la paz
y amor que el viejo Lennon supo imaginar.
¿Qué harán con tanta sangre nuestra en el brezal?
¿Qué harán con tanto amargo llanto maternal?
¿Qué harán con nuestro amor soñando allende el mar?
¿Qué harán si el cielo les recuerda la verdad?
¿Qué harán, Malvinas argentinas? ¿Dónde irán?

Enlace para ver el video:

http://www.facebook.com/video/video.php?v=269015299841863


El alumno Enrique Marotte de 4to grado "B" compartió con sus compañer@s de grado 

y con 4to "A" el siguiente testimonio:


Mi papá me llevó a San Vicente,  a la casa de un amigo que estuvo en la guerra de Malvinas. Él, (José Luis Chávez),  me contó que fue en el barco "Río Carcarañá" de la empresa ELMA transportando armamento y víveres para los soldados que ya se encontraban allá. En la foto de la cuál él me entregó una copia, se muestra que desembarcaron en botes porque al barco que los transportó lo bombardearon y se hundió.
Cuando llegaron se fueron a vivir con los soldados, a unos galpones donde se escondían. Ya terminada la guerra regresaron en el barco "Bahía Paraíso"

¡¡¡ Gracias Enrique por compartir este testimonio  con tod@s nosotr@s!!!

"Héroes de Malvinas" Ciro

LAS MALVINAS SON ARGENTINAS